在学校探索主体性教育内生机制理论和实践的大背景下，借鉴在英国学习学生事务管理的体会，结合学院实际情况，材料学院探索成立“解忧空间辅导员工作室”。

“解忧空间辅导员工作室”由材料学院从事学生工作的一线辅导员组成，是一个旨在为学生学习提供专业化、个性化指导的工作室。它将以辅导员为主导，充分依托学院导师、学长队伍、校外导师等资源，为学生提供学习上的指导和支持。内容包括学涯规划、科技创新、预警生帮扶、升学出国等，促进学生有效学习，不断提升学习能力，提出合理化的建议，支持学生成为独立学习者。材料人一直在致力营造浓厚的“学在材院”学习氛围，学院本科生每年有近70%的研究生报考率，这也是我们将工作室定位在学习支持上的主要原因。

“解忧空间辅导员工作室”将围绕“个性化指导、多样化形式、模式化运作、研究性平台”的目标开展工作，将逐渐形成一套较为完善的操作规程和辅导理论，努力建设成为学校开展个性化学习辅导实践、研究与交流的重要载体。